Daftar Nilai


0 komentar:

LKS SMK Bahasa Inggris


UNIT 1

INTERESTING STORY

(Spoken Cycle)


A.   BUILDING KNOWLEDGE OF FIELD
Activity 1
Answer the questions orally
1.    Do you often read stories?
2.    What kinds of stories do you read?
3.    How do you get them?
4.    Which one do you like best, fable or fairy tale?
5.    Please give your reason!

Activity 2
Practice your speaking
1.    Now, who wants to tell your own story to your friends?
2.    The other students can ask some questions

Activity 3
 GAMBAR KUCING, AYAM DAN TIKUS
 
Pay attention to the pictures below!






1.    Are you familiar with these pictures?
2.    Are they the characters of a fable?
3.    What is the tittle of the story?
4.    Can you retell it for us?

Activity 4. 
Please study the following words and try to pronounce them. Don’t forget to find the meanings.
1.    Terrible                 /                       /           : ...................
2.    Anxiously              /                       /           : ...................
3.    Gentle                   /                       /           : ...................
4.    Velvet                   /                       /           : ...................
5.    Towards               /                       /           : ...................
6.    Suddenly              /                       /           : ...................
7.    Fierce                   /                       /           : ...................
8.    Lucky                   /                       /           : ...................
9.    Cruel                     /                       /           : ...................
10.  Folk                      /                       /           : ...................

Speech Function

Expressing Gratitude / Thankfulness
Read the following dialogs with your partner.
Pay attention to the bold typed expression
1.                
GAMBAR RAJA DAN PANGERAN
 
                                                                     Example :
Suppose a powerful and mighty king said to you that you could ask for three wishes. He would make them come true.
 
King     :  I have seen that you did well in every Activity I gave to you. Now,   you can ask for three wishes.
Knight  : Thank you very much, Sir But, actually I’m nor worthly to   receive your award.
King     : You are, Nimesis. I’m very pleased fr what you have done for   me. You really make me proud.
Knight  : Thank you. Your Majesty, Your wish is my command


2.    An ox was having a journey with his family. On the way...
Ox                 : Oh...argh...I am thirsty again
Cow               : Dear, why did you drink so little? Now, maybe it’s difficult to  find a waterhole.
Calves           : Mom, dad, what if both of you take a rest for a moment? We’ll                          go and find a waterhole
Ox and Cow  : Thank you, guys. We will wait for you here
When the calves went by....
Ox                 : Aren’t they nice children?
Cow               : Indeed they are
Ox                 : We are so lucky. Thanks God
Not long afterwards....
Calves           : Mom, Dad.... we have found one...
Ox                 : Oh, have you? Let’s go there, shall we?
      3.









Oval Callout: Here you are,Oval Callout: My pleasure


Oval Callout: Excuse me mom, I haven’t eaten for days. Would you give me some money?


Oval Callout: Thank you so much

 










Activity 5
Answer these dialog based on the above dialogue.
1.    What did the beggar ask the women?
2.    And what did the women give to the man?
3.    What expression did the woman use to give the money to the man?
4.    What did the beggar repply after he received the money?
5.    Mention other expressions of giving things.
6.    Mention other expression of thanking.

What  would you say to express gratitude?
The followings are some expressions of thankfulness.
Thanking
Response
Thanks
It’s OK
Thank you very much
You’re welcome
Thank you for your help
It was my pleasure
That was very kind of you
Don’t mention it
How can I ever thank you?
That’s quite all right
I really appreciate what you’ve done for me
Not at all
I can’t thank you enough
No need to thank me

Thanks a lot for your help







Activity 6
Make a dialog using the expression of gratitude based on the situation given.


 











GRAMMAR FOCUS

Activity 7
Fill in the empty spaces with the words provided


Had                          Filled                            could
Triad                         was                              saw
Kept                          found                           started
 
 





The Thirsty Crow

GAMBAR SEEKOR GAGAK SEDANG MINUM DARI KENDI
 
On a hot day, a thirsty crow flew over a field looking for water. For a long time, she (1)... not find any. She felt very exhaused, almost giving up. Suddenly, she (2)... a water jug below ger, she flew straight down to see if there was any water inside, it ... surprise because there was some water inside the jug!
The crow (4)… to push her head into the jug. Sadly, she found that the neck of the jug was too narrow. Then, she tried to push the jug down for the water to flow out but she (5) … that the jug was too heavy.
The crow thoughtard for a while, then looking around her, she saw somw pebbles. She suddenly (6)... a good idea. She (7)... picking up the pebbles one by one, dropping each into the jug. As more and more pebbles filed the jug, the water level (8)... rising. Soon it was enough for the crow to drink. “It’s working!” she said.
(Taken from : Look Ahead 1)

Activity 8
Put the verb in the correct form. Use the simple past tense. Num,ber I has been done for you.
  1. Somebody broke into our house last night
  2. My mother... (not lock) the front door last night
  3. My cousin ... (graduate) from high school a year ago.
  4. Where... (you buy) your guitar.
  5. I ... (not go) to school yesterday.
  6. Sarah ... (not win) the writing contest last week.
  7. We... (see) an accident on our way to school this morning
  8. ... (she invite) you on our way to school this morning.
  9. ... (you call) me last night?
  10. The Storm ... (nor damage) our house.

Activity 9
In this exercise you have to read a situation then combine two sentences with conjuction ‘because’.
  1. The boys walked for a long time. Then they decided to take a rest.
  2. Lintang waited for the bus for a long time. She decided to take a taxi.
  3. John needed a new coat for a long time. He bought one yesterday.
  4. Ali saved enough money for a plane ticket. She went to Europe.
  5. John worked hard all year. He took a long vacation

Activity 10
Put the verbs the correct form of past tense (simple or continuous)
  1. I ... (buy) one lie it a month ago.
  2. They... (visit) their home town a few days ago.
  3. I ... (read) a book when he came.
  4. The fire still... (burn) at seven o’clock this morning.
  5. The light ... (go) out while we... (have) our dinner.
  6. In the party, when I... (come) into the room, my friends ... (sing) “Dangdut” song.
  7. When the phone... (ring), my father still... (have) a bath.
  8. While the students... (talk) about their coming holiday, the teacher... (come) in.
  9. When I ..., (think) of going with her to Bali, she... (come) and ... (offer) me to accompany her to.
  10. As she... (explain) the lesson the students, one of them... (raise) his hand and... (ask) him a question.

Activity 11
Complete the sentences by using
Before             - then                           - before
After                - until                                      
1.    ... going to school, I prepared my books
2.    I sent the letters... typing them
3.    She went to Jakarta... she continued to Bali
4.    The girl lived here... she lost everything
5.    I accompanied my sister, .... I went to school

Activity 12
Complete the senteces bu correcting the verbs in the past form
  1. Father (be) at the Matahari Dept. Store last week?
  2. The girls (not have) a new English teacher
  3. Many students (do) the mathematics test in the classroom
  4. My brother (post) the letter to grandpa yesterday?
  5. Tia and Nana (win) a song competion in this city.
  6. The teacher (not be) present at the last meeting
  7. Mother (want) my brother to go home early
  8. We (not need) the whole answer
  9. They (promise) not to be late again
  10. The young girl (lose) her parents at the storm?

0 komentar:

Soal Ulangan Penjas KLS xi

Soal Ulangan Penjas Tahap 1


1.            Bendungan atau blok dalam bola voly paling banyak di lakukan oleh …
a.  1 pemain
b.  2 pemain
c.  3 pemain
d.  4 pemain
e.  5 pemain

2.            Perkenaan bola pada passing bawah yang benar adalah …
a.  bagian telapak tangan  
b. bagian jari-jari tangan
c.  seluruh bagian tangan
d.  bagian lengan tangan bawah
e.  bagian ujung jari-jari tangan


3.            Pemain yang bertugas mengolah bola untuk para penyerang dalam bola voly disebut …
a.   spiker
b.   libero
c.   tosser
d.   server
e.   blocker

4.            Pukulan smes yang efektif adalah …
a.  memukul bola dari atas jaring
b.  memukul bola dari samping jaring
c.  melakukan gerak tipu mengecoh lawan
d.  menyundul bola melewati jaring
e.  memukul bola dari bawah jaring

5.            Penemu permainan bola voly adalah …
a.  Dr. A T. Haested 
b.  Prof. Dr. James A. N.
c.  Max Haizer
d.  William G. Morgan
e.  George Hancock

6.            Jumlah pemain satu regu yang boleh dimainkan dalam permainan bola voly adalah … pemain
a.  lima 
b.  enam
c.  tujuh
d.  delapan
e.  sembilan

7.            Time out otomatis (technical time out) dalam permainan bola voly diberkan pada saat nilai …
a.  6 dan 12 
b.  7 dan 14
c.  8 dan 16
d.  9 dan 18
e.  10 dan 20

8.            Setiap regu bola voly maksimal memainkan bola sebanyak … kali pukulan.
a.   satu
b.  dua
c.   tiga
d.  empat
e.  lima


9.            Pada dasarnya tinggi net untuk bola voly putri adalah …
a.  2.22 cm.
b.  2.24 cm
c.  2.34 cm
d.  2.42 cm
e.  2.44 cm





10.        Lebar garis serang dalam lapangan bola voly adalah …
a.  3 meter
b.  4 meter
c.  5 meter
d.  7 meter
e.  9 meter

11.        Pada dasarnya ukuran lapangan bola voly adalah ...
a.  6 m X 12 m
b.  7 m X 14 m
c.  8 m X 16 m
d.  9 m X 18 m
e.  10 X 20 m

12.        Pemain yang diperbolehkan melakukan smash dari depan garis serang adalah pemain posisi ...
a.  1, 2, dan 3
b.  2, 3 dan 4
c.  3, 4 dan 5
d.  4, 6 dan 6
e.  2, 5 dan 6


13.        Induk organisasi bola voly Indonesia adalah …
a.  PERBASI
b.  PBSI
c.  PVBSI
d.  PBVSI
e.  IVBF


14.        Induk organisasi bola voly internasional adalah …
a.  FIBA
b.  IVBF
c.  FIFA
d.  FINA
e.  IAAF



15.        Yang berhak membunyikan peluit tanda dimulainya permainan bola voly adalah …
a.  wasit I
b.  wasit II
c.  hakim garis
d.  pencatat angka
e.  wasit I dan II



16.        Seorang pemain bola basket tidak boleh berada dalam daerah bersarat lawan ketika bola dalam kontrak regunya lebih dari …
a.  3 detik
b.  5 detik
c.  10 detik
d.  24 detik
e.  30 detik




17.        Regu yang menguasai bola harus melakukan tembakan untuk mencetak angka dalam waktu …
a.  3 detik
b.  5 detik
c.  8 detik
d.  10 detik
e.  24 detik


18.        Jika seorang pemain mendrible bola menggunakan 2 tangan maka hukumannya adalah ...
a.  tembakan 1 kali
b.  tembakan 2 kali
c.  jump ball
d.  lemparan ke dalam untuk lawan
e.  pemain terkena akumulasi kartu kuning


19.        Sistem pertahanan dimana satu pemain menjaga ketat satu lawan satu disebut ...
a.  screen switch defence
b.  zone defence
c.  fastbreak
d.  man to man
e.  doble pivot offence


20.        Adegan diamond sangat baik untuk penyerangan terhadap pertahanan …
a.  satu lawan satu
b.  kelompok
c.  daerah
d.  penyerangan kilat
e.  daerah satu lawan satu


21.        Pada penyerangan digunakan untuk menyerang pertahanan satu lawan satu adalah ...
a.  pola ault man
b.  pola diamond
c.  pola reverse
d.  pola defence
e.  pola offensive


22.        Passing atau operan bola dari atas kepala disebut dengan …
a.  chess pass
b.  borend pass
c.  under pass
d.  back pass
e.  over head pass


23.        Induk organisasi basket internasional adalah …
a.  FIBA
b.  IVBF
c.  FIFA
d.  IAAF
e.  PERBASI

24.        Pada permainan basket seorang pemain harus menjaga daerahnya sendiri dan mengawasi bola di daerahnya sendiri disebut …
a.  man to man defance
b.  screen swich defance
c.  zone defance
d.  pas brek
e.  doble pivot ofence

25.        Induk organisasi basket nasional adalah …
a.  PBVSI
b.  PSSI
c.  FIBA
d.  FIB
e.  PERBASI

26.        Pada permainan bola basket penyerangan dengan 2 atau 3 operan bola harus ditembakkan dinamakan …
a.  pola penyerangan bebas
b.  pola penyerangan kilat
c.  pola penyerangan kilat berpola
d.  penyerangan berpola
e.  pola penyerangan tersusun

27.        Pada permainan bola basket bila suatu regu tidak memiliki pemain jangkung dapat menerapkan pola penyerangan dengan formasi …
a.  Formasi 2 - 3
b.  Formasi 1 - 1 - 3
c   Formasi 1 - 3.- 1 
d.  Formasi 1 - 2 - 1
e.  Formasi 2 – 1 - 2

28.        Pesta kejuaraan sepak bola terbesar di Indonesia adalah ...
a.  perserikatan
b.  divisi satu
c.  divisi dua
d.  copa Indonesia
e.  divisi utama

29.         Seorang pemain yang melakukan pelanggaran berat / membahayakan lawan maka wasit akan memberikan ...
a.  kartu kuning
b.  kartu hijau
c.  kartu merah
d.  peringatan / teguran 1
e.  peringatan / teguran 2

30.        Seorang pemain bertahan bila bola menyentuh tangan di saat dan di area pinaly, maka wasit akan memberkan hukuman ...
a.  tendangan sudut
b.  tendangan pinalty
c.  lemparan kedalam
d.  tendangan gawang
e.  tendangan bebas tidak langsung

31.        Ukuran gawang sepak bola adalah ...
a.  tinggi 244 lebar 7.32
b.  tinggi 245 lebar 7.33
c.  tinggi 246 lebar 7.34
d.  tinggi 244 lebar 7.23
e.  tinggi 245 lebar 7.24


32.        Dalam Suatu pertandingan sepak bola waktu yang digunakan adalah …
a.  2 X 45 menit dengan istirahat 5 menit
b.  2 X 45 menit dengan istirahat 10 menit
c.  2 X 45 menit dengan istirahat 15 menit
d.  2 X 45 menit dengan istirahat 20 menit
e.  sesuai keputuran bersama

33.        Seorang pemain sepak bola saat menerima bola dari temannya berada di belakang dari pemain bertahan. Hal ini berarti ...
a.  pelangaaran hand ball
b.  pelanggaran ofside
c.  pelanggaran tidak sopan
d.  tidak melanggar
e.  pelanggaran takling


34.        Saat terjadi hand ball pada daerah tengah lapangan hukuman yang diambil oleh seorang wasit adalah ...
a.  tendangan sudut
b.  tendangan bebas langsung
c.  tendangan bebas tidak langsung
d.  tendangan pinalty
e.  tendangan ke arah gawang

35.        Seorang pemain lapangan tengah kiri di sepak bola dapat bertindak cepat kebelakang untuk bertindak sebagai ...
a.  pemain bebas
b.  pemain belakan yang bebas bergerak untuk melapis pertahanan
c.  pemain belakang yang bebas bergerak untuk menjadi kiper
d.  pemain belakang yang harus diganti
e.  kapten

36.        Dalam permainan sepak bola apabila bolanya keluar melalui garis gawang, yang terakhir bola disentuh olah pemain bertahan, maka ...
a.  terjadi tendangan pinalty sudut
b.  terjadi tendangan bebas langsung
c.  terjadi tendangan bebas tidak langsung
d.  terjadi tendangan sudut
e.  terjadi tendangan ke arah gawang


37.        Cara pertahanan yang paling kompleks dan efektif dalam menjaga daerahnya dari serangan lawan dlam sepak bola disebut ...
a.  kombinasi man toman defence dan offence
b.  kombinasi man to man defence dan zone defence
c.  kombinasi zone defence dan zone area
d.  kombinasi man to man dan offence dan zone area
e.  kombinasi zone area dan zone working

38.        Ukuran titik pinalty dalam permainan sepak bola dari garis gawang adalah ...
a.  jaraknya 9 meter
b.  jaraknya 10 meter
c.  jaraknya 11 meter
d.  jaraknya 12 meter
e.  jaraknya 13 meter

39.        Yang mengayomi dan melakukan perkembangan sepak bola di tanah air ataun induk organisasi sepak bola Indonesia adalah …
a.  PRSI
b.  PBVSI
c.  PSSI
d.  PERBASI
e.  PTMSI

40.        Sedangkan induk organisasi dunia sepak bola adalah …
a.  IVBF
b.  FIFA
c.  FIC
d.  FIBA
e.  IAAF


41.        Kejuaraan sepak bola dunia yang diwakili oleh masing-masing benua disebut …
a.  AFC cup
b.  FA cup
c.  Champion cup
d.  Bundes liga
e.  World cup


42.        Nomor lari estafet yang dilombakan adalah ...
a.  4 X 100 m dan 4 X 200 m
b.  4 X 100 m dan 4 X 300 m
c.  4 X 100 m dan 4 X 400 m
d.  4 X 100 m dan 4 X 500 m
e.  4 X 100 m dan 4 X 600 m


43.        Yang dimaksud dengan cara visual dalam teknik pengoperan tongkat estafet adalah …
a.  cara menangkap
b.  cara memberikan
c.  cara mengoper
d.  cara melihat
e.  cara meraih

44.        Daerah pengoperan tongkat dalam lari estafet dinamakan…
a.  wisel
b.  wistel
c.  wissel
d.  wristel
e.  wesel


45.        Pada saat menerima tongkat estafet, penerima harus menjulurkan tangannya ke …
a.  depan
b.  samping
c.  belakang
d.  samping kanan
e.  samping kiri

46.        Start yang digunakan oleh pelari ke 2 dalam lomba lari estafet adalah ...
a.  start jongkok
b.  start berdiri
c.  start melayang
d.  start berlari
e.  start menengah


47.        Start yang digunakan pada nomor lari jarak menengah adalah ...
a.  start jongkok
b.  start berdiri
c.  start melayang
d.  start berlari
e.  start menengah


48.        Seorang atlet yang paling sesuai (cocok) untuk merangkap menjadi pelompat jauh adalah atlet …
a.  lari 100 meter
b.  lari 1500 meter
c.  lari 5000 meter
d.  lompat tinggi
e.  lempar lembing

49.        Pada saat melakukan start jongkok pada lari sprint jari-jari kedua tangan diletakkan di …
a.  belakang garis start
b.  depan garis start
c.  samping garis start
d.  atas garis start
e.  bawah garis start

50.        Dalam lempar lembing awalan langkah silang, lenting badan berguna untuk ...
a.  memudahkan lemparan
b.  menambah kekuatan lemparan
c.  memindahkan berat badan
d.  keseimbangan badan
e.  memperpanjang awalan

51.        Apabila waktu dilempar lembing patah di udara maka …
a.  lemparan sah
b.  jatuhnya lembing diukur
c.  lemparan tidak sah
d.  lemparan diulang
e.  dianulir


52.        Gerakan setelah melakukan lemparan dalam lempar lembing awalan langkah silang disebut …
a.  gerakan lanjutan
b.  gerakan bebas
c.  gerakan akhir
d.  gerakan penutup
e.  gerakan lari


53.        Putaran cakram yang benar setelah dilempar, saat masih di udara, arah putarannya adalah …
a.  ke kanan
b.  ke kiri
c.  ke atas
d.  searah jarum jam
e.  berlawanan arah jarum jam


54.        Seorang pelempar cakram dinyatakan diskualifikasi apabila …
a.  saat melempar berteriak
b.  lemparan ke dalam sektor lempar
c.  lemparan terlalu jauh dan berada di sektor lemparan
d.  kaki melebihi garis lingkaran
e.  pelempar berakhir di dalam lingkaran lapangan


55.        Kaki tumpu menolah dengan kuat, tangan diayunkan de atas, badan condong ke atas, gerakan tersebut terdapat pada ...
a.  awalan
b.  tumpuan
c.  pendaratan
d.  saat melayang
e.  lompatan


56.        Cara mengukur hasil lompatan pada lompat jauh adalah angka nol pada roll meter terletak di
a.  bekas terakhir pelompat saat keluar dari bak pasir
b.  bekas tapak kaki di pasir yang terdekat dari balok tumpu
c.  bekas tapak kaki yang terjauh dari balok tumpu
d.  bekas tapak kaki pada balok tumpu
e.  papan tolakan


57.        Yang membedakan gaya lompat jauh yang satu dengan yang lain adalah teknik …
a.  saat melayang di udara
b.  awalan
c.  tolakan
d.  saat mendarat
e.  melangkah

58.        Selain gaya belakang, gaya lain dalam tolak peluru adalah …
a.  gaya jongkok
b.  gaya berdiri
c.  gaya menyamping
d.  gaya mundur
e.  gaya melayang

59.        Kesalahan yang sering terjadi pada tolak peluru adalah …
a.  peluru dipegang dengan satu tangan
b.  melakukan awalan dari dalam lingkaran lapangan
c.  memegang peluru dengan jari agak merenggang
d.  arah lemparan peluru parabola
e.  memegang peluru dengan jari agak merapat

60.        Sikap badan saat melewati mistar yang paling benar pada lompat tinggi gaya guling perut adalah ...
a.  tengkurap
b.  telentang
c.  miring
d.  berdiri
e.  jongkok

61.        Yang dimaksud dengan hop-step-jump dalam nomor lompt jangkit adalah...
a.  lari- melangkah - melompat
b.  melangkah – jingkat - melompat
c.  jingkat – melangkah - melompat
d.  melompat – jingkat - melangkah
e.  jingkat – melompat - melangkah

62.        Kemampuan seseorang dalam mempergunakan ototnya untuk konstraksi, secara terusmenerus dalam waktu yang cukup lama dengan beban tertentu disebut …
a.  ractio
b.  coordination
c.  balance
d.  endurance
e.  local endurance

63.        Agar senam aerobic menghasilkan manfaat yang banyak, maka latihannya harus dilakukan secara …
a.  berkesinambungan
b.  kontinyu
c.  bertahap
d.  periodik
e.  perasaan yang mynyenangkan


64.        Aerobic dapat diartikan sebagai …
a.  menempati tempat semula
b.  pemulihan kebugaran
c.  oksigen
d.  kesulitan yang maksimal
e.  bergerak terus menerus

65.        Kedua tangan ke depan dan ke belakang dari bahu dengan siku sedikit di tengan dan berada di sisi hal ini merupakan bentuk – bentuk gerakan senam aerobic …
a.  mengangkat tangan didepan
b.  kera
c.  buka silang
d.  pernapasan
e.  memompa

66.        Senam aerobic adalah suatu gerakan yang dilakukan secara …
a.  terprogram
b. terus menerus
c.  tersusun
d.  periodik
e.  berkesinambungan

67.        Untuk dapat melakukan salto dengan baik seseorang terlebih dahulu harus menguasai gerakan…
a.  guling lenting
b.  guling belakang
c.  guling depan
d.  meroda
e.  kayang

68.        Posisi kaki gerakan salto saat di udara adalah …
a.  diluruskan keatas
b. diluruskan ke samping
c.  diacungkan ke depan
d.  diacungkan ke samping
e.  dilipatkan sampai lutut menyentuh dada

69.        Salah satu bentuk latihan untuk melatih kekuatan otot lengan adalah ...
a.  sit up
b.  squat thrust
c.  push up
d.  back up
e.  sutle run

70.        Salto adalah suatu gerakan atau bentuk latihan yang bila dilihat kejadiannya merupakan ....
a.  guling di udara
b.  loncat di udara
c.  memutarkan badan
d.  mengombinasikan beberapa gerakan
e.  akrobatik yang sukar dilakukan

71.        Gerakan yang benar dalam melakukan renang gaya bebas posisi kaki adalah sebagai berikut ...
a.  diawali dari pangkal paha hingga ujung jari kaki
b.  diawali dari lutut kemudian ditarik ke atas
c.  diawali dari pangkal paha hingga ujung jari kaki dilakukan secara bergantian
d.  diawali dari pangkal paha hingga ujung jari kaki dilakukan secara bersamaan
e.  diawali dari lutut kemudian ditekuk dilakukan secara bersamaan

72.        Bagi para pemula dan bagi mereka yang belum menguasai cara-cara berenang hendaknya memperhatikan …
a.  pengenalan air
b.  mengetahui jenis air
c.  mendalami ketenangan air
d.  teknik dan metode air
e.  teknik-teknik dasar berenang

73.        Pengambilan nafas untuk renang gaya bebas adalah pada waktu ...
a.  kepala di dalam air
b.  bahu dan kepala sejajar dengan air
c.  kedua tangan ditarik ke samping bawah kepala diangkat ke atas
d.  kedua lengan saat berada di depat
e.  kepala menghadap ke depan / di atas air



74.        Start yang digunakan pada saat lomba renang yang dimulai dari bawah dengan berpegangan balok start adalah renang gaya ...
a.  gaya dada
b.  gaya punggung
c.  gaya bebas
d.  gaya kupu-kupu
e.  gaya katak

75.        Gaya renang yang hampir semua dengan gerakan katak adalah ...
a.  gaya dada
b.  gaya bebas
c.  gaya punggung
d.  gaya kupu-kupu
e.  gaya crowl

0 komentar:

Copyright © 2013 mugys-dt.go.id